Guía para la autoevaluación de la práctica inclusiva en la escuela

Compartimos en la edición de esta semana un documento clave para que las comunidades escolares puedan evaluar su situación interna en torno a la puesta en práctica de una educación inclusiva. El documento seleccionado permite visualizar en cada centro educativo cada uno de los siguientes aspectos: cultura, práctica y política, en relación a esta temática. […]