Se divide en módulos temáticos pensados en el desarrollo progresivo del pensamiento lógico matemático.
Es un recurso orientado a la participación activa de estudiantes en la manipulación, armado y ejecución de experiencias ligadas al desarrollo del pensamiento lógico matemático. Pensado para estudiantes entre 5 y 13 años.
Es un recurso orientado a la participación activa de estudiantes en la manipulación, armado y ejecución de experiencias ligadas al desarrollo del pensamiento lógico matemático en tiempos de baja ejercitación lógica. Pensado para estudiantes entre 5 y 13 años.
Se divide en módulos temáticos pensados en el desarrollo progresivo del pensamiento lógico matemático.
Números, azar y
operatoria
Didáctica de la geometría
Herramientas de la medición y cálculo
Dispositivos,
juegos y software
Cantidad de recursos
1 lab. para el trabajo grupal entre 1° a 8° B
Orientación de uso
Práctica-Participativa
Aplicación directa
Entre aulas
Se acogen a las unidades de aprendizaje en el área de las ciencias según las OAs propuestas por el MINEDUC.
Para efectos de obtener el mejor provecho del material concreto, el módulo de clases participativas, ofrece al docente una guía de sugerencias y actividades en virtud de una propuesta integral de trabajo. Esta metodología involucra participación, liderazgo, motivación e inclusión en las dinámicas de trabajo con los estudiantes.
El laboratorio móvil incluye acceso al sistema de gestión MasterClass.
Base
teóricas
Guías de
trabajo
Material
de apoyo
Establecimientos y estudiantes que actualmente hacen uso del laboratorio.
Establecimientos
Estudiantes aprenden con laboratorios móviles
MODALIDAD
JEFE DE
GRUPO
MATERIAL CONCRETO Y ACTIVIDADES PENSADAS PARA GRUPOS DE 3,5 Y 9 ESTUDIANTES
Consiste en la utilización de elementos didácticos enfocados en las 4 operaciones básicas.
Consiste en la utilización de elementos didácticos para desarrollar los contenidos contemplados en el eje de la geometría.
El módulo de herramientas de medición y cálculo permitirá utilizar instrumentos para cálculos entretenidos y prácticos en el campo de las magnitudes, unidades de medida y operaciones aritméticas.
La tecnología educativa es el aliado perfecto para completar todos aquellos contenidos fundamentales para los alumnos. A través de variados elementos audiovisuales, el docente genera un circulo virtuoso en el ambiente del aprendizaje.
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