15 Años
Apoyando la educación
+2.000 Colegios
Implementados en todo Chile
+1 Millón
De estudiantes beneficiados
Apoyando la educación
Implementados en todo Chile
De estudiantes beneficiados
Apoyando la educación
Implementados en todo Chile
De estudiantes beneficiados
Nuevos productos 2024
La sala de motricidad y estimulación sensorial provee de una entrada de información del entorno al sistema nervioso a través de los sentidos para elaborar sensaciones y percepciones en sus estudiantes.
Su objetivo primordial es mejorar el audio docente y mantener a la comunidad educativa en sintonía. El sistema se implementa de forma tal que permitirá controlar mediante un centro de administración cada mensaje que se envie al aula, las cuales estarán conectadas a un sistema de audio para su recepción.
El patio sensorial es una espacio para disfrutar de una amplia variedad de experiencias altamente emotivas. Está diseñado para brindar oportunidades de estimular los sentidos.
El objetivo de esta implementación busca acercar y democratizar la práctica de esta actividad poco convencional a los establecimientos de Chile, aportando múltiples beneficios para el desarrollo educativo.
Producto de la Ley de Inclusión Escolar, la aplicación del Decreto 83, las dificultades postpandémicas y sus efectos, los establecimientos han transitado de forma desafiante en el cumplimiento de las exigencias de aprendizaje, adquisición, gestión de contenidos y velocidades diversas de aprendizaje de sus estudiantes.
El plan de reactivación educativa del MINEDUC ha establecido 3 ejes esenciales de trabajo: Convivencia y salud mental, Fortalecimiento de aprendizajes y Asistencia y revinculación educativa.
Es responsabilidad primordial de las instituciones educativas atender estas problemáticas.
Asesoría permanente en implementación del PME
Cambio generacional
Respuesta comprensiva y estratégica de los establecimientos asociados a la convivencia escolar, salud mental y revinculación educativa
Fortalecimiento de los aprendizajes descendidos al 5% de adquisición producto de los eventos sociales
Deficit en mantención e infraestructura educacional
Control de procesos educativos
Plataforma para la gestión educativa con el objeto de automatizar procesos, brindar
más tiempo, fuerza y herramientas al docente para desarrollar su propuesta
pedagógica.
Convivencia, salud mental y desafío inclusivo
Aspectos relacionados a la convivencia, salud mental e inclusión tienen relación con conocer la multidimensionalidad que trae el niño/a en su historia de vida y de conocimientos, posibilitando un camino directo al encuentro con un otro, su mundo interno, su posibilidad de autoconocimiento, socialización, autodeterminación e independencia, pese a las diferencias de condiciones. La responsabilidad del establecimiento en este camino es absoluta y se debe sustentar en metodologías activas de aprendizaje on énfasis en su salud, su medio colectivo y en despertar emociones mediante la experimentación sensorial en el más amplio sentido de la palabra. El ideario de KDOCE propone soluciones innovadoras en este ámbito.
Recursos tecnológicos (CIC)
Tecnologías TICs al servicio de la comunidad educativa para todo fin. Con esta batería de recursos tecnológicos basado en la metodología CIC, se asegura una mejor intervención en el proceso educativo.
Espacios educativos
Espacios conocidos como “el tercer educador” en dónde se concretan procesos educativos que facilitan y agregan posibilidades variadas de trabajo para la institución en interior y exterior. Son proyectos de intervención completa que consideran infraestructura, instalaciones y materialidad.
Infraestructura y mantención institucional
Múltiples soluciones para abordar la responsabilidad del establecimiento con sus estudiantes en temáticas de infraestructura, servicios internos, salud, seguridad y mantención de sus espacios comunes.
Es un recurso orientado a la participación activa de estudiantes en la manipulación, armado y ejecución de experiencias ligadas al...
Básica Solución para el trabajo en la asignatura de Lenguaje y Comunicación que genera instancias de aprendizaje en áreas de...
Solución para el trabajo en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias sociales a través de recursos concretos, juegos, mapas...
Es un recurso orientado a la participación activa de estudiantes en la experimentación y ejecución de proyectos contenidos y enmarcados...
Básica Es un recurso orientado a la participación activa de estudiantes en la manipulación, armado y ejecución de proyectos del...
RECURSOS ALINEADOS
A LOS REQUERIMIENTOS
MINEDUC
DESARROLLOS PROPIOS E INTEGRALES
CAPACITACIÓN, SOPORTE Y SERVICIO AL CLIENTE PARA NUESTROS CLIENTES
INNOVACIÓN PERMANENTE PARA ATENDER A LOS NUEVOS DESAFIOS EDUCATIVOS
Esta herramienta brinda a los establecimientos educacionales información relevante sobre una extensa gama de innovaciones y desarrollos que KDOCE pone a disposición para el año en curso.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son una herramienta cada vez más potente para enriquecer el proceso de aprendizaje de los alumnos en todas las etapas educativas. Bucear en el espacio para conocer los planetas y las estrellas; que los artistas más grandes de la historia cuenten al detalle el proceso de creación […]
Cuando se habla de necesidades educativas especiales (NEE), se refiere a una serie de factores, intrínsecos y/o extrínsecos que afectan el proceso de aprendizaje de los estudiantes, y que requieren herramientas humanas o materiales para facilitar su progreso. Se deben realizar evaluaciones pertinentes desde todas las dimensiones del estudiante, tanto a nivel de desarrollo evolutivo […]
Reflexionar en forma crítica y buscar respuestas o soluciones a preguntas y desafíos son acentos esenciales para la educación escolar actual. La idea es que los estudiantes trabajen, se motiven e involucren en torno a situaciones reales y significativas para ellos, participando activamente, aplicando distintas perspectivas y áreas del conocimiento, hasta llegar a una solución […]
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son una herramienta cada vez más potente para enriquecer el proceso de...+
Cuando se habla de necesidades educativas especiales (NEE), se refiere a una serie de factores, intrínsecos y/o extrínsecos que afectan...+
Reflexionar en forma crítica y buscar respuestas o soluciones a preguntas y desafíos son acentos esenciales para la educación escolar...+
La semana recién pasada, el equipo de KDOCE fue parte de la versión 30° de la Escuela Abierta del Colegio...+
Espacio de enseñanza sobre botánica y biología La Escuela Villa del las nieves en Punta Arenas, confió en KDOCE para
La implementación del patio de educación básica en el colegio San Sebastián de la florida fue todo un éxito Nos
Área de entretenimiento y acondicionamiento físico El colegio Helvecia de Valdivia, fue beneficiado espacio educativo para apoyar la motivación y
Ingrese la información solicitada a continuación.
<iframe width=“560” height=“315” src=“http://www.diarioelheraldo.cl/noticia/colegio-gabriela-mistral-de-linares-realiza-transformacion-tecnologica-“ title=“Diario el Heraldo de Linares colegio Gabriela Mistral”/>