Los espacios y entornos educativos están en constante cambio y la capacidad de adaptación es el único factor garante de éxito. En conformidad con los lineamientos establecidos por la UNESCO, CASEL y el concepto innovador de la agilidad de espacios establecido por Dieter Breithecker, los estudiantes que trabajan en equipo y en un espacio mas apropiado, innovan más rápidamente, alcanzan mejores resultados y reportan una mayor satisfacción.

Como el estudiante siente es como aprende. Establecer ambientes equitativos para el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes es el principal desafío al año 2030.